跳水中船长一个什么样的人我还想到

大家好，站长来为大家解答以上难题，《跳水中船长一个什么样的人我还想到 》很多人还不知道，现在让我们一起来看看答案吧！

17课跳水船长一个怎样的人

友分享：跳水》的船长是一位遇事冷静，临危不乱的人。 船长表现出的一个沉着冷静、机智勇气的形象。他遇事沉着镇静、机智果断。他 在险情将要发生的千钧一发之际，船。

跳水这篇课文当中船长的特点

友分享：船长一个沉着冷静、机智勇气的人。他遇事沉着镇静、机智果断。他在万分危急的时刻，急中生智，命令儿子跳水，水手及时下水抢救，终于使孩子转危为安。

课文跳水中的船长一个怎样的人为什么这么说

友分享：船长一个遇事冷静，临危不惧，当即立断，从容不迫的人

列夫托尔斯泰的跳水中船长的性格特点

友分享：船长机智果断，船长的儿子为了从小猴子手上拿回他的帽子，爬上摇摇晃晃的帆杠上，此时如果孩子想退回来很是困难，并且稍不留意就会摔下来，船长当机立断的对他说。

五年级下册跳水船长的人物特点

友分享：《跳水》的船长是一位遇事冷静，临危不乱的人。 船长表现出的一个沉着冷静、机智勇气的形象。他遇事沉着镇静、机智果断。他 在险情将要发生的千钧一发之际，。

跳水这篇课文船长表现出什么

友分享：跳水》的船长是一位遇事冷静，临危不乱的人。 船长表现出的一个沉着冷静、机智勇气的形象。他遇事沉着镇静、机智果断。他 在险情将要发生的千钧一发之际，船。

冀教版小学语文六年级上册第22课“跳水”中，船长是个具有什么质量的人你想对孩子和水手们各说些什么

友分享：船长一个做事果断，冷静，随机应变的人。 对孩子说:做事不要冲动，要三思而后行。 对水手说:遇到不对的事要挺身而出。

小学五年级下册22课《跳水’里面船长是个什么样的人

友分享：《跳水》的船长是一位遇事冷静，临危不乱的人。 船长表现出的一个沉着冷静、机智勇气的形象。他遇事沉着镇静、机智果断。他 在险情将要发生的千钧一。

跳水的船长有什么特点

友分享：跳水文章中船长一个遇事冷静，临危不惧，他看到自己的儿子走上横木还能镇定自若想出办法，还很机智，通过自己的分析，选择最合适的技巧救自己的孩子，他还是一。

在跳水一课船长的品格是什么

友分享：船长沉着冷静、临危不惧、机智果敢

划重点：以上就是站长整理内容解答希望能帮到无论兄弟们。