路人借问遥招手下一句及作者揭秘，古诗名句探秘路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人描写

路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人是什么意思？

这句诗出自唐代诗人胡令能的《小儿垂钓》，描绘了一个天真烂漫的孩子在河边垂钓的场景，其意蕴含深刻，具体解释如下：

“路人借问遥招手”，指的是一位过路的人向孩子询问路，孩子看到有人来，便远远地挥手回应。

而“怕得鱼惊不应人”，则表达了孩子内心的顾虑，他担心自己的回应声会惊扰到水中正在游弋的鱼儿，使得鱼儿受到惊吓而不再上钩，虽然他听到了路人的问话，却不敢直接回应，只能通过挥手来示意。

整句诗生动地展现了孩子对垂钓活动的专注与热爱，同时也反映出他对天然环境的敬畏之心，在静谧的河边，孩子如同一片宁静的湖水，与大天然和谐共处。

在胡令能的《小儿垂钓’里面，路人借问遥招手的缘故主要有下面内容几点：

1. 孩子正在专心垂钓，对周围环境保持高度警觉，生怕惊扰到鱼儿。

2. 孩子担心自己的回应声会惊动鱼儿，影响垂钓效果。

3. 孩子对过路人的问话持礼貌态度，但又不便直接回应，只能通过挥手来表示歉意。

路人借问遥招手的缘故是孩子对垂钓活动的专注与对天然环境的敬畏之心。

“路人借问遥招手”的下一句是“怕得鱼惊不应人”，整句诗如下：

蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

这句诗描绘了一个孩子专注垂钓的场景，同时也反映了孩子对天然环境的敬畏之心。

“路人借问遥招手”的下一句是“怕得鱼惊不应人”，整句诗如下：

蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

这句诗通过细腻的描绘，展现了一个孩子专注垂钓的画面，同时也传达了孩子对天然环境的敬畏之情。

“路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人”的下一句意思是：孩子担心自己的回应声会惊动鱼儿，影响垂钓效果，整句诗如下：

蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

这句诗通过细腻的描绘，展现了孩子对垂钓活动的专注与对天然环境的敬畏之心。

“路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人”这句诗的意思是：当过路的人向孩子询问路时，孩子远远地挥手回应，由于他担心自己的回应声会惊扰到鱼儿，影响垂钓效果，整句诗如下：

蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

这句诗生动地描绘了一个孩子专注垂钓的场景，同时也反映了孩子对天然环境的敬畏之心。