小白与小黑的故事教案 ？

教学目标

1. 培养学生阅读兴趣,进步阅读领会能力。
2. 通过故事中的角色和情节，引导学生学会分享、合作和难题解决。
3. 培养学生的想象力和创新力。小白与小黑是一对好朋友，他们住在一个秀丽的森林里，有一天，森林里发生了一件奇怪的事务，小白和小黑决定一起寻找答案，在这个经过中，他们遇到了各种困难和挑战，但最终通过团结协作,成功解决了难题。

教学步骤

第一步：导入

1. 向学生介绍故事背景，引导他们思索：森林里发生了什么奇怪的事务？
2. 学生自在讨论,分享自己的想法。

第二步：阅读故事

1. 教师带领学生朗读故事，注意引导他们关注故事中的角色、情节和主题。
2. 学生边听边思索：小白和小黑在寻找答案的经过中遇到了哪些困难？
3. 学生分享自己的思索,教师进行拓展资料。

第三步：讨论与分析

1. 学生分组讨论：小白和小黑是怎样解决困难的？
2. 每组选派代表分享讨论成果,教师进行点评。
3. 引导学生思索：团结协作在难题解决中起到了什么影响？

第四步：创意表达

1. 学生根据故事务节，发挥想象力,创作一幅描绘故事场景的画。
2. 学生展示自己的作品,分享创作思路。

第五步：拓展资料与反思

1. 教师引导学生拓展资料故事中的主题，如分享、合作、难题解决等。
2. 学生反思自己在进修经过中的收获,分享自己的感悟。

教学评价

1. 学生对故事的兴趣和阅读领会能力。
2. 学生在讨论与分析经过中的表现，如表达清晰、逻辑严谨等。
3. 学生在创意表达环节的参与度和创作能力。

这个故事，我们希望学生们能够学会分享、合作和难题解决，培养他们的团队灵魂，也希望他们能够在阅读中感受到高兴，进步自己的阅读领会能力。？