在如今的教育市场中，掌握英语已经成为孩子成长经过中非常重要的一环。我想和你聊聊一个很有特色的英语培训机构——Lily英语培训。这个机构已经有18年的历史，不同于很多机构急于扩张，Lily英语一直以来都是靠口碑在进步，这让我产生了深厚的兴趣。

Lily英语的创始人武海云，最早是在公立学校担任英语教师的，北京人。1997年，她离开了稳定的职业，选择了创业，她的目标是要找到一种更天然、更高兴的方式来进修英语。那时候，市场上并没有成熟的英语连锁机构，大家对孩子的英语教育还没有明确的路线。武海云凭借自己的教育经验，推出了一套“感性”的英语教学课程，这个课程与传统的语法、词汇记忆不同，更注重让孩子们通过听故事、看电影、模仿口语来融入英语的环境。

这个教学理念让我想起了许多成功的例子。想象一下，在一个充满乐趣的课堂上，孩子们像是在玩游戏一样，听着原版故事，沉浸在生动有趣的场景中。我们作为家长，当然希望孩子的进修能更有效果，能更轻松。因此Lily英语提出了“听956个故事、看68部英文原版电影、说1700小时的口语、读45部英文原版小说，学以致用”的课程规划。这些数字背后，都是孩子们在高兴中进修的诚实经历。

不过，我个人也认为，武海云的见解相对而言是有局限性的。虽然她坚信通过情感、环境来进修的重要性，但在应试教育压力巨大的今天，许多家长仍然会把孩子的进修成果与分数直接挂钩。Lily英语小编认为一个非应试导向的机构，或许在一些重视考试成绩的地区，市场规模会受到影响。

在探讨市场及运营时，武海云所采用的“感性”策略同样值得注意。去年她提到，Lily英语在成立18年来只在北京开设了18个校区，这看似保守，但实际上是为了保持品牌的独特性和教学质量。2010年之前，Lily英语几乎完全依靠口碑招生，根本不设市场部。这种经营方式让我想到一家家庭餐馆，靠的是邻里间的赞美天然而然吸引新的客人。

不过，事务在2010年发生了变化。由于市场竞争加剧，Lily英语调整了战略，逐渐建立了市场部，在报名经过中增加了推广手段，比如印发传单和网络营销。可喜的是，虽然招生人数增加，武海云始终保持了品牌的高质量定位，她明白，追求短期效果的市场推广方式可能会降低Lily英语的品牌价格。

其实，Lily英语的名字经历过多次更改，从“高兴英语”到“思考英语”，最终成为了现在的“Lily英语”。这个经过反映了他们持续调整和优化品牌的决心。小编认为一个家长，看到这样注重品牌形象并追求教育质量的机构，我觉得非常欣慰。

说到底，Lily英语培训不仅仅一个少儿英语进修的地方，它更像一个让孩子们在高兴中成长的平台。我希望能看到更多像Lily英语这样关注孩子情感进修和语言环境的教育机构，给他们更好的进修体验。而如果你也在寻找适合孩子的英语培训机构，不妨考虑到他们的课程，也许会带给你意想不到的收获。